四川开放大学教师口语作业答案

教师口语

学校: 四川开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 1. 构成韵头的元音可以是a、o、e，也可以是i、u、ü。

答案: 正确

2. 2. “毗邻”一词的正确注音是 。

A. bí lín

B. bì lín

C. pí lín

D. pì lín

答案: pí lín

3. 3. “陈、程、深、生”的韵母分别是 。

A. 前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

B. 后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

C. 前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

D. 后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

答案: 前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

4. 4. 对低年级或理解力较差的学生，教师用语应浅显、通俗。

答案: 正确

5. 5. “一衣带水”正确的停顿是 。

A. 一衣带/水

B. 一衣/带水

C. 一/衣带水

D. 一/衣/带/水

答案: 一衣带/水

6. 6. “蝉树上藏”的声母分别是 。

A. 翘翘翘平

B. 平平翘翘

C. 翘翘平平

D. 翘平平翘

答案: 翘翘翘平

7. 7. “柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化”运用的修辞格是________。

A. 夸张

B. 比喻

C. 借代

D. 借喻

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8. 8. 对学习认真地方学生，教师也要注意表扬语的分寸，忌简单化和言过其实的表扬。

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9. 9. 普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。

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10. 10. “er”是（）。

A. 复韵母

B. 鼻韵母

C. 单韵母

D. 齐齿呼韵母

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11. 11. “喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。

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12. 12. “我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有，人有我新，人新我优。”运用的修________。

A. 顶真

B. 反复

C. 回环

D. 仿拟

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13. 13. “一”在单念或在词句末尾时念

A. 阴平

B. 阳平

C. 上声

D. 去声

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14. 14. “qiu（秋）”这个音节有三个元音连续排列的结构。

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15. 15. 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用________。

A. 降调

B. 升调

C. 曲调

D. 平调

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16. 16. 舌面音是指（）。

A. j、q、x

B. d、t、n、l

C. z、c、s

D. b、d、g

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17. 17. n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。

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18. 18. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。” 运用的修辞格是________。

A. 拟人

B. 比喻

C. 排比

D. 对偶

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19. 19. 调值的1、2、3、4、5表示的音高是相对的。

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20. 20. “看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢？”运用的修辞格是_____。

A. 反问

B. 反复

C. 顶真

D. 仿拟

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21. 1. 对高年级或理解力较强的学生，教师可以较多地运用精当的点拨语、诱导语，促使他们开动脑筋自己探索。

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22. 2. “看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢？”运用的修辞格是_____。

A. 反问

B. 反复

C. 顶真

D. 仿拟

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23. 3. “通信”和“通讯”的发音（ ）。

A. 不同，“通信”念“tōng xìn”，“通讯”念 “tōng xùn”

B. 相同，都念“tōng xìn”

C. 相同，都念“tōng xùn”

D. 不同，“通信”念“tōng xùn”，“通讯”念“tōng xìn”

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24. 4. 语素不是最小的语音单位。

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25. 5. 普通话声母可分为清音、浊音两类，除m、n外，其他都是清音声母。

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26. 6. “知识”，“冲入”的声母都是翘舌音。

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27. 7. 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫( )。

A. 塞音

B. 塞擦音

C. 擦音

D. 边音

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28. 8. “er”是（）。

A. 复韵母

B. 鼻韵母

C. 单韵母

D. 齐齿呼韵母

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29. 9. 下列词语，声母都是边音的是________。

A. 流露

B. 能耐

C. 老年

D. 留念

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30. 10. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。” 运用的修辞格是________。

A. 拟人

B. 比喻

C. 排比

D. 对偶

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31. 11. 语素是最小的语音单位，汉语音节最多可以由六个因素构成，如：壮zhuànɡ。

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32. 12. “作弄”一词的正确注音是 。

A. zuò nònɡ

B. zuō nònɡ

C. zuò nonɡ

D. zuō nonɡ

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33. 13. 对学习认真地方学生，教师也要注意表扬语的分寸，忌简单化和言过其实的表扬。

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34. 14. “不动声色”中的“不”字声调该读________。

A. 阳平

B. 去声

C. 阴平

D. 轻声

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35. 15. 下列词语，与“丰盛”声调相同的是________。

A. 公事

B. 无理

C. 誓言

D. 生理

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36. 16. “美好”一词连读时，“美”字的调值为________。

A. 35

B. 211

C. 214

D. 55

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37. 17. 下列选项中,读做轻声的是 。

A. 豆腐

B. 门第

C. 子孙

D. 轻松

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38. 18. “他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”运用的修辞格是________。

A. 排比

B. 借代

C. 比喻

D. 夸张

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39. 19. 轻声（）

A. 不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象。

B. 也是一种调类。

C. 不是一种调类,在普通话中不存在。

D. 是一种调类，是普通话四声之外的第五种声调。

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40. 20. 根据音节拼写规则，“小孩儿”注音为：xiǎo hair。

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41. 1. “橄榄”一词连读时“橄”字的调值为________。

A. 35

B. 211

C. 214

D. 55

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42. 2. 凡元音都是韵母或韵母的一个组成部分，但韵母不全是元音。

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43. 3. “资源”一词的正确注音是 。

A. zī yuán

B. zī yüán

C. Zī yüán

D. Zī yüán

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44. 4. “美好”一词连读时，“美”字的调值为________。

A. 35

B. 211

C. 214

D. 55

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45. 5. 下列词语，声母都是边音的是________。

A. 流露

B. 能耐

C. 老年

D. 留念

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46. 6. 下列语句中符合普通话说法的是________。

A. 我看书

B. 看书我

C. 我书看

D. 书我看

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47. 7. 下列选项中,必读轻声的 。

A. 玻璃

B. 子孙

C. 天下

D. 钱财

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48. 8. “妯娌”一词的正确注音是 。

A. zhóu li

B. zhóu lǐ

C. yóu li

D. xióu li

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49. 9. 轻声（）

A. 不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象。

B. 也是一种调类。

C. 不是一种调类,在普通话中不存在。

D. 是一种调类，是普通话四声之外的第五种声调。

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50. 10. “蝉树上藏”的声母分别是 。

A. 翘翘翘平

B. 平平翘翘

C. 翘翘平平

D. 翘平平翘

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51. 11. 舌面音是指（）。

A. j、q、x

B. d、t、n、l

C. z、c、s

D. b、d、g

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52. 12. “他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”运用的修辞格是________。

A. 排比

B. 借代

C. 比喻

D. 夸张

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53. 13. “不伦不类”中的第二个“不”字声调该读________。

A. 阳平

B. 阴平

C. 轻声

D. 去声

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54. 14. “陈、程、深、生”的韵母分别是 。

A. 前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

B. 后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

C. 前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

D. 后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

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55. 15. 语素不是最小的语音单位。

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56. 16. 构成韵头的元音可以是a、o、e，也可以是i、u、ü。

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57. 17. 在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。

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58. 18. “肃”这个字的音节的声母是（ ）。

A. s

B. sh

C. x

D. 零声母

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59. 19. “通信”和“通讯”的发音（ ）。

A. 不同，“通信”念“tōng xìn”，“通讯”念 “tōng xùn”

B. 相同，都念“tōng xìn”

C. 相同，都念“tōng xùn”

D. 不同，“通信”念“tōng xùn”，“通讯”念“tōng xìn”

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60. 20. 发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。

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61. 21. 普通话声母可分为清音、浊音两类，除m、n外，其他都是清音声母。

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62. 22. 下列选项中,读做轻声的是 。

A. 豆腐

B. 门第

C. 子孙

D. 轻松

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63. 23. n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。

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64. 24. “我吃饭在。”是符合普通话规范的句子。

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65. 25. “贴切”一词两个音节的主要元音是e。

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66. 26. 发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫( )。

A. 擦音

B. 塞音

C. 塞擦音

D. 边音

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67. 27. “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。” 运用的修辞格是________。

A. 对比

B. 排比

C. 对偶

D. 夸张

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68. 28. “他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？”运用的修辞格是_____。

A. 反问

B. 反复

C. 顶真

D. 仿拟

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69. 29. 朗读是一种把书面语言转化为有声语言的创作性活动。

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70. 30. m和n两个音发音时，（）。

A. 气流不从口腔通过，从鼻腔流出

B. 一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过

C. 发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过

D. 发n时气流从鼻腔通过，发m时气流同时从口腔和鼻腔通过。

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71. 31. 普通话是现代汉民族的共同语、标准语。

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72. 32. “er”是（）。

A. 复韵母

B. 鼻韵母

C. 单韵母

D. 齐齿呼韵母

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73. 33. 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫( )。

A. 塞音

B. 塞擦音

C. 擦音

D. 边音

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74. 34. 轻声之外的音变现象，拼写时一般________。

A. 标本调

B. 标变调

C. 不标调

D. 标实际

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75. 35. 《汉语拼音方案》是共包括：

A. 字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分

B. 字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分

C. 声母表、韵母表、声调符号三个部分

D. 声母表、韵母表两个部分

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76. 36. “芯子”一词的正确注音是 。

A. xīn zi

B. xīn zǐ

C. xīn zì

D. xìn zi

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77. 37. 根据韵母开头元音的发音口型，把韵母分为“四呼”。“四呼”是指（　）。

A. 开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼

B. 开口呼、闭口呼、合口呼、撮口呼

C. 开口呼、合口呼、闭口呼、齐齿呼

D. 闭口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼

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78. 38. “枢纽”一词的正确注音是 。

A. shū niǔ

B. shū nǐu

C. qū niǔ

D. zhū niǔ

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79. 39. “才饮长沙水，又食武昌鱼。”运用的修辞格是________。

A. 对偶

B. 比喻

C. 拟人

D. 借代

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