四川开放大学数字电子电路 - 形考作业1（形考占比20%）

学校: 四川开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 十进制数（127.0625）10换算成二进制数，正确结果是（ ）。

A. （11101.101）2

B. （1111111.0001）2

C. （1011101.0011）2

答案: （1111111.0001）2

2. 将二进制数（101011.101101）2转换成十进制数，正确结果是（ ）。

A. （45.839844）10

B. （44.839125）10

C. （43.703125）10

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3. 将二进制数（100110.100111）2转换成十六进制数，正确结果是（ ）。

A. （26.9C）16

B. （92.97）16

C. （46.47）16

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4. 经证明，等式（ ）正确。

A.

B.

C.

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5. 在下列真值表中，A、B为输入逻辑值，（ ）列的输出结果有误。 A B 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1

A.

B.

C.

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6. 题图所示电路能够实现（ ）逻辑关系。

A. 与

B. 或

C. 与或非

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7. 对于TTL电路，0.7V的输入电压为（ ）输入。

A. 高电平

B. 低电平

C. 不能确定

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8. 在门电路的电气特性中，将输出电压急剧上升或下降所对应的（ ）称为阈值电压。

A. 输入电压

B. 输出电压

C. 开启电压

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9. 对于TTL电路，当本级门电路输出高电平时，输出端电流（ ）。

A. 向外流出，电路带拉电流负载

B. 向内流入，电路带灌电流负载

C. 不确定

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10. OC门“线与”连接并正常工作的前提是（ ）。

A. 电路输出端只需一个外接负载电阻

B. 每个OC门分别接一个负载电阻

C. 电路输出端需要外接电源

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11. CMOS电路多余输入端（ ）。

A. 能悬空

B. 不能悬空

C. 不确定

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12. 成人学历 题图所示逻辑电路逻辑关系是（ ）。

A.

B.

C.

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13. 将十进制小数转换成其他进制数时，应把小数部分乘以新进制的基数（如二进制的基数为2），把得到的整数部分作为新进制小数部分的最低位。（ ）

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14. 逻辑函数可以用真值表、逻辑表达式和逻辑电路图来表示，也可以用卡诺图表示，但卡诺图与其他形式不能相互转换。（ ）

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15. 波形图用于反映逻辑变量之间随时间变化的规律，能够方便直观地表现输入变量的逻辑关系。（ ）

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16. 门电路的带负载能力用扇出系数表示，它通常由门电路输出低电平时的带负载能力决定。（ ）

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17. 三态门是能够实现“线与 渝粤教育 ”的逻辑门，当它处于高阻态时，输出端与电路连接断开。（ ）

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18. CMOS门电路在输入端和输出端的反相器，起到缓冲隔离和规范逻辑电平的作用。（ ）

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19. CMOS反相器的噪声容限大于TTL门电路的噪声容限，所以抗干扰能力也比TTL电路强。（ ）

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20. CMOS电路多余输入端不能悬空，TTL门电路的多余输入端可以悬空，悬空端相当于逻辑高电平。（ ）

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21. （1）根据题意列出真值表，正确结果为（ ）； A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 (a) A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 (b) A B C F 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 (c)

A. 真值表（a）

B. 真值表（b）

C. 真值表（c）

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22. （2）按最小项列出正确的逻辑表达式为（ ）；

A.

B.

C.

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23. （3）正确是最简逻辑表达式为（ ）。

A.

B.

C.

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24. （1）该电路为一个门电路连接较多门电路作为负载的结构形式，该电路应该优先选用（ ）；

A. TTL门电路

B. CMOS门电路

C. 两者均可

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25. （2）该电路以静态工作状态为主，若考虑功耗因素应选用（ ）。

A. TTL门电路

B. CMOS门电路

C. 两者均可

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