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统计学第一次形成性考核(占形成性考核成绩的20%)
课程名称: 统计学 发布人: 方万里 来源: 第三章 统计数据整理 满分: 100.0 发布时间: 2025-07-07 作业要求: 第一次形成性考核包括第一章至第三章的教学内容。计算题和分析题可以手写好了,然后拍照片贴图上来,上传后再看一下,是否清楚全面,大小适中。 请不要,不要,不要以附件的形式提交,附件对于我们教师批改起来太麻烦,要下载文件再打开看,工作效率非常低,大家都是工作中的人,请多为彼此考虑、照顾。 请大家独立完成,不要拷贝别人的,也不要拷贝所谓的答案,否则要扣分的!
单选题
1. 工业企业的设备台数、产品产值是( )。 (分值: 2.0)
A. 前者是离散变量、后者是连续变量
B. 连续变量
C. 离散变量
D. 前者是连续变量、后者是离散变量
2. 连续型变量可作单项分组或组距式分组,离散变量只能作组距式分组。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
3. 简单分组和复合分组的区别在于( ) (分值: 2.0)
A. 总体的复杂程度不同
B. 组数的多少不同
C. 选择分组标志的性质不同
D. 选择分组标志的多少不同
4. 对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是( )。 (分值: 2.0)
A. 每个工业企业
B. 该地区全部工业企业的全部职工
C. 每个 成人学历 工业企业的全部职工
D. 该地区全部工业企业
5. 任何一个分布都必须满足:各组的频率大于零,各组的频数总和等于1或100%。 (分值: 1.0 广东开放大学 )
A. 错
B. 对
6. 数量指标的表现形式是( )。 (分值: 2.0)
A. 平均数
B 国家开放大学 . 小数
C. 绝对数
D. 相对数
7. 抽样调查和重点调查都是非全面调查,二者的根本区别在于( (分值: 2.0)
A. 灵活程度不同
B. 选取单位方式不同
C. 作用不同
D. 组织方式不同
8. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
9. 下列调查中,调查单位与报告单位一致的是( )。 (分值: 2.0)
A. 工业企业现状调查
B. 人口普查
C. 农村耕畜调查
D. 企业设备调查
10. 调查时限是( ) (分值: 2.0)
A. 调查资料的报送时间
B. 调查工作登记的时间
C. 调查资料所属的时间
D. 进行调查工作的期限
11. 典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
12. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
13. 统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
14. 按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
15. 统计分组的关键问题是确定组距和组数。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
16. 统计分组的关键在于( ) (分值: 2.0)
A. 分组标志的正确选择
B. 运用多个标志进行分组,形成一个分组体系
C. 按品质标志进行分组
D. 分组形式的选择
17. 社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
18. 要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。 (分值: 2.0)
A. 每一名学生的学习成绩
B. 100名学生的学习成绩
C. 每一名学生
D. 100名学生
19. 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
20. 某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组;哪项是正确的( )。 (分值: 2.0)
A. 90%以下 90%-100% 100%-110% 110%以上
B. 85%以下 85%-95% 95%-105% 105%-115%
C. 80%- 渝粤教育 90% 90%-99% 100%-109% 110%以上
D. 80%以下 80.1%-90% 90.1%-100% 100.1%-110%
21. 标志通常分为品质标志和数量标志两种。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
22. 人口普查的调查单位是( )。 (分值: 2.0)
A. 所有的人
B. 每一户
C. 每一个人
D. 所有的户
23. 划分离散变量组限时,相邻两组的组限( )。 (分值: 2.0)
A. 必须是重叠的
B. 既可以是间断的,也可以是重叠的
C. 必须是间断的
D. 应当是相近的
24. 先对总体各单位按主要的标志加以分类,再按随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查,这种抽样调查形式属于( )。 (分值: 2.0)
A. 简单随机油样
B. 整群抽样
C. 等距抽样
D. 类型抽样
25. 调查时间就是进行调查工作所需要的时间。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
26. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
27. 下列指标中属于质量指标的是( )。 (分值: 2.0)
A. 总产值
B. 合格率
C. 总成本
D. 人口数
28. 在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( ) (分值: 2.0)
A. 将此值归入上限所在组或下限所在组均可
B. 将此值归入上限所在组
C. 将此值归入下限所在组
D. 另行分组
29. 统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇总。 (分值: 1.0)
A. 错
B. 对
30. 重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。 (分值: 1.0)
A. 对
B. 错
多选题
1. 我国统计调查的方式有( ) (分值: 2.0)
A. 重点调查
B. 统 渝粤文库 计报表
C. 典型调查
D. 普查
E. 抽样调查
2. 统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为( ) (分值: 2.0)
A. 一览表
B. 复合表
C. 单一表
D. 简单表
E. 分组表
3. 在全国工业企业普查中( ) (分值: 2.0)
A. 全国工业企业数是调查对象
B. 全国每一个工业企业是调查单位
C. 每个工业企业的职工人数是变量
D. 全国每一个工业企业是报告单位
E. 工业企业的所有制关系是变量
4. 下列变量中属于离散变量的有( )。 (分值: 2.0)
A. 汽车产量
B. 学生人数
C. 耕地面积
D. 车床台数
E. 粮食产量
5. 我国第七次人口普查的标准时间是2020年11月1日零时,下列情况应统计人口数的有( ) (分值: 2.0)
A. 2020年11月2日出生的婴儿
B. 2020年10月31日出生的婴儿
C. 2020年10月31日晚死亡的人
D. 2020年11月1日1时死亡的人
E. 2020年10月31出生,11月1日6时死亡的的婴儿
6. 在全国人口普查中( )。 (分值: 2.0)
A. 人的年龄是变量
B. 男性是品质标志表现
C. 人口的平均年龄是统计指标
D. 全国人口总数是统计总体
E. 每一户是总体单位
7. 抽样调查和重点调查的共同点是( ) (分值: 2.0)
A. 两者都按随机原则选取单位
B. 两者选取单位都不受主观因素的影响
C. 两者都是非全面调查
D. 两者都可以用来推断总体指标
E. 两者都按非随机原则选取单位
8. 下列分组哪些是按品质标志分组( ) (分值: 2.0)
A. 人口按地区分组
B. 职工按工龄分组
C. 科技人员按职称分组
D. 企业按经济类型分组
E. 人口按民族分组
9. 下列统计指标中,是总量指标的有( )。 (分值: 2.0)
A. 人口密度
B. 单位产品成本
C. 出勤人数
D. 工资总额
E. 合格品率
10. 统计研究运用各种专门方法,包括( )。 (分值: 2.0)
A. 大量观察法
B. 综合指标法
C. 统计模型法
D. 统计分组法
E. 归纳推断法
简答题/计算题
1. 某大学就业部门想对本校2026届毕业生的求职与就业进行调查和分析,以了解当前大学生的就业意愿、择业倾向、求职经历、对就业政策和措施的认识与评价等相关状况,调查目的是为学校有针对性地做好大学生就业指导工作提供必要的统计信息,为学校制定就业服务政策、及时采取促进就业的必要措施提供科学参考。为此,该校就业部门设计了一份调查问卷,拟于某日应届毕业生返校期间进行调查。问题:(1)要进行这项调查研究,其调查对象和调查单位是什么?(2)为完成调查任务,根据调查对象的情况,哪种调查组织方式(全面调查,纯随机抽样,类型抽样,等距抽样,整群抽样)比较合适?为什么?(3)为达到研究目的,研究者需要了解哪些信息? (分值: 10.0)
2 渝粤题库 . 要制作一个规范的统计表,问题:(1)下表在格式和内容上存在哪些问题,给出修改意见;(2)简述从表的形式上看统计表由哪几部分组成。 (分值: 10.0)
3. 下列调查中,按组织方式分类各属于何种调查?(1)每月向下级单位发放调查表,收集各种产品销售及库存情况;(2)一批手机运抵仓库,从中抽出10台进行检查,判断这批手机质量情况;(3)从江苏开放大学中抽取10个班,再从每个班随机抽取10名同学,以了解全校同学的学习情况;(4)集团总部要求下属分公司每月底上报年初工作计划完成情况;(5)春节临近时,赴各枢纽高铁站调查客流情况; (分值: 5.0)
4. “初步核算,2024年全省地区生产总值137008.0亿元,按不变价格计算,比上年增长5.8%。三次产业结构比例为3.8∶43.2∶53.0。全省人均地区生产总值160694元。”。问题:(1)完整的指标包含哪些要素?(2)这段话中的包含哪些质量指标?哪些数量指标? (分值: 10.0)
