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2025秋江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5)过程性考核2(考核成绩占平时成绩的25%)

分类: 上海开放大学 时间:2025-09-02 23:53:33 浏览:32次 评论:0
摘要:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5)过程性考核2(考核成绩占平时成绩的25%) 课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5) 发布人: 汪莉丽 来源: 专题九 科学发展观 满分: 100.0 发布时间: 2025-07-18 作业要求: 考核教材第五、六、七章知识点,请认真学习书本内容后作答。请注意时间截点。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5)过程性考核2(考核成绩占平时成绩的25%)

课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5) 发布人: 汪莉丽 来源: 专题九 科学发展观 满分: 100.0 发布时间: 2025-07-18 作业要求: 考核教材第五、六、七章知识点,请认真学习书本内容后作答。请注意时间截点。

单选题

1. 科学发展观最鲜明的精神实质是(  )。 (分值: 2.0)

A. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

B. 解放思想、实事求是

C. 解放思想、实事求是、与时俱进

D. 解放思想

2. 社会主义的根本任务是(  )。 (分值: 2.0)

A. 以经济建设为中心

B. 全面建成小康社会

C. 发展生产力

D. 走向共同富裕

3. 社会主义社会发展的直接动力是(  )。 (分值: 2.0)

A. 解放生产力、发展生产力

B. 改革

C. 阶级斗争

D. 科技

4. 邓小平明确指出:“改革是中国的第二次革命。”所谓第二次革命,是与中国共产党领导的第一次革命相对而言的。社会主义改革的性质是(  )。 (分值: 2.0)

A. 社会主义原有体制的修补

B. 社会主义基本制度的改革

C. 社会主义制度的自我完善和发展

D. 社会主义经济运行方式的改变

5. 邓小平理论的活的灵魂、邓小平理论的精髓是(  )。 (分值: 2.0)

A. 发展才是硬道理

B. 解放生产力,发展生产力

C. 解放思想、实事求是的思想路线

D. 改革开放

6. 流行语往往带有明显的时代特征,是一个时代的烙印。(  )。这组流行语是反映改革开放新时期的。‎ (分值: 2.0)

A. “公私合营” “社会主义改造”

B. “救亡图存” 渝粤教育 “抗战救国”

C. “大跃进” “大炼钢铁”

D. “大包干”“招商引资”

7. 1979年6月初,凤阳县委书记陈庭元向安徽省委书记万里汇报工作时,引用了当地农民的歌谣:“大包干,真正好,干部群众都想搞,只要准搞三五年,吃陈粮,烧陈草。”这首歌谣赞扬的是(  )。 (分值: 2.0)

A. 乡镇企业异军突起

B. 家庭联产承包责任制

C. 经济特区设立

D. 国有企业承包责任制

8. “三个代表”重要思想的内容不包括(  )。 (分值: 2.0)

A. 推进党的建设新的伟大工程的理论

B. 构建社会主义和谐社会理论

C. 实现社会主义现代化建设第三步走战略的“ 渝粤文库 小三步走”理论

D. 社会主义初级阶段基本纲领

9. 科学发展观的提出,创造性地回答了新形势下(  )等重大问题。 (分值: 2.0)

A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

B. 什么是社会主义改造。怎样进行社会主义改造

C. 实现什么样的发展、怎样发展

D. 建设什么样的党、怎样建设党

10. “解放思想,实事求是”中的“解放思想”是指( ) (分值: 2.0)

A. “大胆地试、大胆地闯”

B. 一切出实际出发,走自己的路

C. 排除姓“资”姓“社”的干扰

D. 在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题

11. 邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要基本理论问题是(  )。 (分值: 2.0)

A. 实现什么样的现代化、怎样实现现代化

B. 实现什么样的发展、怎样发展

C. 建设什么样的党、怎样建设党

D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

12. 社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它是(  )。 (分值: 2.0)

A. 特指我国发展生产力必然要经历的历史阶段

B. 特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段

C. 泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

D. 泛指第三世界国家进入社会主义都会经历的起始阶段

13. “和平统一、一国两制”的构想最早是针对(  )提出来的。 (分值: 2.0)

A. 台湾问题

B. 香港问题

C. 澳门问题

D. 海南岛问题

14. 胡锦涛指出,(  )是解决中国一切问题的“总钥匙”,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,对于开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴,具有决定性意义。 (分值: 2.0)

A. 稳定

B. 改革开放

C. 创新

D. 发展

15. 以江泽民为核心的第三代中央领导集体,在发展问题提出的核心观点是(  )。 (分值: 2.0)

A. 科学发展观

B. 发展是党执政兴国的第一要务

C. 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念

D. 发展是硬道理

16. 科学发展观形成的现实依据是(  )。 (分值: 2.0)

A. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训

B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征

C. 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

D. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索

17. 全面协调可持续中的“全面”是指(  )。 (分值: 2.0)

A. 发展要有协调性、均衡性

B. 发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展

C. 各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进

D. 发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展

18. “三个代表”重要思想创造性地回答了(  )。 (分值: 2.0)

A. 建设什么样的党、怎样建设党的问题

B. 实现什么样的发展、怎样实现发展的问题

C. 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题

D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

19. 社会主义民主政治的本质与核心是(  )。 (分值: 2.0)

A. 坚持社会主义政治制度

B. 人民当家作主

C. 坚持党的领导

D. 依法治国

20. (  )是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。 (分值: 2.0)

A. 改善民生

B. 社会主义核心价值体系

C. 发展生产力

D. 依法治国

21. (   )中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 (分值: 2.0)

A. 1997年7月1日

B. 1993年1月1日

C. 1999年12月20日

D. 1995年7月7日

22. 江泽民同志认为,坚持党的领导,核心是(  )。 (分值: 2.0)

A. 坚持党的政治纪律

B. 坚持党的纯洁性

C. 坚持党的先进性

D. 坚持党的最终奋斗目标

23. (  )基于对中国国情的准确把握,揭示了当代中国的历史方位,是建设中国特色社会主义的总依据。 (分值: 2.0)

A. 四项基本原则

B. 社会主义初级阶段理论

C. 以经济建设为中心论

D. 党在初级阶段的基本路线

24. 邓小平理论形成的现实依据是( )。 (分值: 2.0)

A. 我国改革开放和现代化建设的实践

B. 我国社会主义胜利和挫折的历史经验

C. 其他社会主义国家兴衰成败的历史经验

D. 和平与发展成为时代主题

25. 科学发展观的基本要求是(  )。 (分值: 2.0)

A. 全面协调可持续

广东开放大学 B. 发展

C. 以人为本

D. 统筹兼顾

26. 按照历史唯物主义的一般原理,生产力是社会发展的最根本的决定性因素,因此社会主义的根本任务是(  )。 (分值: 2.0)

A. 促进社会和谐

B. 发展生产力

C. 实现共同富裕

D. 维护社会公平正义

27. 人民是我们国家的主人,是决定我国前途和命运的根本力量,是历史的真正创造者。因此,中国共产党全部工作的出发点和落脚点就是(  )。 (分值: 2.0)

A. 解放和发展生产力

B. 不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益

C. 全面建设小康社会

D. 实现长期稳定执政

28. 1978年冬,()的18户农民创造了包干到户,这个办法简便易行,成效显著,受到农民欢迎。 (分值: 2.0)

A. 浙江省诸暨市枫桥镇

B. 山西省昔阳县大寨村

C. 江苏省江阴市华西村

D. 安徽省凤阳县小岗村

29. (  )是“三个代表”重要思想产生的最主要的时代背景。 (分值: 2.0)

A. 和平与发展成为时代主题

B. 千年更迭、世纪交替之际,我国所处的国际环境已经发生并还在经历着前所未有的巨大变化

C. 霸权主义和恐怖主义的存在

D. 世界进入帝国主义和无产阶级革命时代

30. 以人为本的“人”,是指(  )。 (分值: 2.0)

A. 人民群众,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民

B. 新的社会阶层

C. 爱国华人华侨

D. 港澳台同胞

31. 以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了(  )。 (分值: 2.0)

A. 新时代中国特色社会主义思想

B. “三讲教育”思想

C. 科学发展观

D. “三个代表”重要思想

32. 冷战结束后,世界的主题是(  )。 (分值: 2.0)

成人学历 家开放大学">国家开放大学 A. 战争与革命

B. 和平与发展

C. 世界多极化

D. 经济全球化

33. 党在社会主义初级阶段的基本路线最主要的内容可以概括为(  )。 (分值: 2.0)

A. 自力更生 艰苦创业

B. 一个中心、两个基本点

C. 富 渝粤题库 强、民主、文明的社会主义现代化国家

D. 中国共产党领导

34. 坚持(  ),这是“和平统一、一国两制”的核心。 (分值: 2.0)

A. 一个中国

B. 两制并存

C. 高度自治

D. 和平统一

多选题

1. 科学发展观强调,社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。发展社会主义民主政治,必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,坚持(  )的有机统一。 (分值: 3.0)

A. 人民当家作主

B. 依法治国

C. 统一战线

D. 党的领导

2. 我们党必须解决好两大历史性课题,即(  )。 (分值: 3.0)

A. 巩固执政基础和执政地位

B. 保持自身的先进性和纯洁性

C. 进一步提高党的领导水平和执政水平

D. 提高拒腐防变和抵御风险的能力

3. 1992年初,邓小平发表南方谈话,对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括。社会主义本质,是(  )。 (分值: 3.0)

A. 消灭剥削,消除两极分化

B. 最终达到共同富裕

C. 深化改革,扩大开放

D. 解放生产力,发展生产力

4. 下列选项中,对“一国两制”表述正确的有(  )。 (分值: 3.0)

A. 坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础

B. 这一伟大构想在实践中首先运用于解决香港和澳门问题

C. 香港、澳门、台湾作为特别行政区享有高度自治权

D. 在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度

5. 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目,(   )。 (分值: 3.0)

A. 我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越

B. 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破

C. 推进了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃

D. 推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃

6. 社会主义初级阶段的论断包括两层含义(  )。 (分值: 3.0)

A. 初级阶段是中国特有的国情所必须经历的一个阶段

B. 我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,必须正视而不能超越初级阶段

C. 初级阶段是任何国家走向社会主义、共产主义都必须经历的阶段

D. 我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义

7. 邓小平理论的形成条件是(  )。 (分值: 3.0)

A. 改革开放实践积累的经验

B. 冷战终结,美苏争霸格局结束

C. 总结了社会主义建设的经验教训

D. 和平发展成为时代的主题

8. 构建和谐社会,主要是处理好(  )。 (分值: 3.0)

A. 正确处理人与人的关系

B. 正确处理人与自身的关系

C. 正确处理人与社会的关系

D. 正确处理人与自然的关系

9. “三个代表”重要思想是(  )。 (分值: 3.0)

A. 中国特色社会主义理论体系的开篇之作

B. 加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器

C. 中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

D. 中国共产党必须长期坚持的指导思想

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