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2025秋江苏开放大学消费心理学【实践作业】通过购物体验,了解导购服务对消费者购买的影响(过程性考核作业4,占总成绩10%)

分类: 上海开放大学 时间:2025-09-10 15:48:14 浏览:114次 评论:0
摘要:消费心理学 - 【实践作业】通过购物体验,了解导购服务对消费者购买的影响(过程性考核作业4,占总成绩10%) 课程名称:消费心理学 发布教师:何冬梅 作业来源:【学习单元八】巧妙沟通消除消费障碍 作业满分:100.0分 发布时间:2025-07-04 作业要求:实训作业:通过购物体验,了解导购服务对消费者购买的影响 (一)实践目标: 1.培养学生分析导购服务态度、沟通技巧对消费者心理的影响。 2.培养学生运用和把握针对消费者心理活动规律开展营销的能力。 (二)实践内容: 环境要求:当地较大规模的家电卖场或某品牌汽车4S店 要求:学生以神秘顾客身份,实际体验购买过程,能完整观察消费者购物过程中导购的服务,分析营销服务对消费者购买的影响。 (三)实践操作: 情境描述: 某家电卖场或汽车4S店,现场有消费者若干(个人消费者或家庭消费者),消费者与导购之间正就某商品进行交流,导购在积极进行现场推销。学生扮成神秘顾客开始从各方面考察导购的服务。 工作流程: 学生设计观察记录表——选定观察点——现场实际体验——分析——形成体验与分析报告 注意事项: 1.观察点选择要具有典型性与代表性。 2.要求学生扮演神秘顾客,实际体验购买过程,对导购服务进行评价打分。 (四)实验报告: 1.要求: (1)完成体验与分析报告一份,要求将回答的内容直接写在文本框内,不要写在word里。(500字以上)。 (2)报告内容要紧密结合消费者的消费行为,分析营销服务对消费者心理的影响,并提出相应的营销建议。 2.考核与评价: 报告的完整性、科学性、应用性及创新性。
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消费心理学 - 【实践作业】通过购物体验,了解导购 国家开放大学 服务对消费者购买的影响(过程性考核作业4,占总成绩10%)

课程名称:消费心理学 发布教师:何冬梅 作业来源:【学习单元八】巧妙沟通消除消费障碍 作业满分:100.0分 发布时间:2025-07-04 作业要求:实训作业:通过购物体验,了解导购服务对消费者购买的影响 (一)实践目标: 1.培养学生分析导购服务态度、沟通技巧对消费者心理的影响。 2.培养学生运用和把握针对消费者心理活动规律开展营销的能力。 (二)实践内容: 环境要求:当地较大规模的家电卖场或某品牌汽车4S店 要求:学生以神秘顾客身份,实际体验购买 渝粤教育 过程,能完整观察消费者购物过程中导购的服务,分析营销服务对消费者购买的影响。 (三)实践操作: 情境描述: 某家电卖场或汽车4S店,现场有消费者若干(个人消费者或家庭消费者),消费者与导购之间正就某商品进行交流,导购在积极进行现场推销。学生扮成神秘顾客开始从各方面考察导购的服务。 工作流程: 学生设计观察记录表——选定观察点——现场实际体验——分析——形成体验与分析报告 注意事项: 1.观察点选择要具有典型性与代表性。 2.要求学生扮演神秘顾客,实际体验购买过程,对导购服务进行评价打分。 (四)实验报告: 1.要求: (1)完成体验与 渝粤题库 分析报告一份,要求将回答的内容直接写在文本框内,不要写在word里。(500字以上)。 (2)报告内容要紧密结合 广东开放大学 消费者的消费行为,分析营销服务对消费者心理的影响,并提出相应的营销建议。 2.考核与评价: 报告的完整性、科学性、应用性及创新性。

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1. 【实践作业】通过购物体验, 渝粤文库 了解导购服务对消费者购买的影响(过程性考核作业4,占总成绩10%) (分值:100.0分)

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