古代散文选读（老年） - 第三单元唐代散文作业（占形考成绩的10％）

课程名称：古代散文选读（老年） 发布教师：朱云涛 作业来源：【第三单元】唐代散文 作业满分：100.0分 发布时间：2025-07-12 作业要求：按照要求，独立完成，按时提交。

简答题/计算题

1. 一 将下列文句翻译成现代汉语。（每小题6 分，共36 分） 1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭 蠡 之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 2. 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 3. 今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣，毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也！死而有知，其几何离？其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣！ 4. 橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。 5. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 6. 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ （分值：36.0分）

2. 二 阅读下列段落，回答问题。（每小题12 分，共36 分） 1. 孔子云：“何陋之有？” 问题： 作者用此典故是何用意？ 2. 坐潭上，四面竹树环合，寂寥 渝粤文库 le="渝粤题库">渝粤题库 com" title="渝粤教育">渝粤教育 无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 问题： 此段流露出作者怎样的心境？ 3. 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而 广东开放大学 耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿， 国家开放大学 今其知乃反不能及，其可怪也欤！ 问题： 作者在谈到时人“耻学于师”时连续用了三组对比，试作具体分析。 （分值：36.0分）

3. 三 分析论述题。（1 题，共28 分） 《祭十二郎文》的主旨是什么？是如何表现的？ （分值：28.0分）

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