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2025秋江苏开放大学人机交互基础!!过程性考核作业1(计分考核,占过程性考核总成绩的25%)!!第一至二单元单元测试

分类: 上海开放大学 时间:2025-09-14 01:56:45 浏览:31次 评论:0
摘要:人机交互基础 - !!过程性考核作业1(计分考核,占过程性考核总成绩的25%)!!第一至二单元单元测试 课程名称:人机交互基础 发布教师:孙金花 作业来源:第二单元 人的感知和认知特性 作业满分:100.0分 发布时间:2025-07-13 作业要求:第一至二单元单元测试,计分考核,占形考总成绩的25%
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人机交互基础 - !!过程性考核作业1(计分考核,占过程性考核总成绩的25%)!!第一至二单元单元测试

课程名称:人机交互基础 发布教师:孙金花 作业来源:第二单元 人的感知和认知特性 作业满分:100.0分 发布时间:2025-07-13 作业要求:第一至二单元单元测试,计分考核,占形考总成绩的25%

单选题

1. 狭义地讲,人机交互技术主要是研究_____ 之间的信息交换,主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 (分值:3.0分)

A. 人与人

B. 人与计算机

C. 计算机与计算机

D. 计算机与网络

2. 认知科学领域研究的是:人如何接收外部现象,如何在内部处理,如何采取_____ ;通过该过程可以分析人的各种局限性和优缺点。 (分值:3.0分)

A. 智能行动

B. 主观行动 成人学历

C. 客观行动

D. 主动行为

3. 为了设计出能够让用户和数字系统交互过程中产生特定感受的系统,必须以为_____ 基础。 (分值:3.0分)

A. 人机工程

B. 人类心理

C. 美学理解

D. 技术理解

4. 计算机语言经历了由最初的机器语言、汇编语言直至_____ 的发展过程。 (分值:3.0分)

A. 智能语言

B. 智慧语言

C. 自然语言

D. 高级语言

5. 通道涵盖了用户表达意图、执行动作或_____ 信息的各种通信方法,如言语、眼神、脸部表情、唇动、手动、手势、头动、肢体姿势、触觉、嗅觉或味觉等。 (分值:3.0分)

A. 感知响应

B. 感知回应

C. 感知反馈

D. 感知反射

6. 虚拟现实以计算机技术为核心,结合相关科学技术,生成一定范围与真实环境在视、听、触感等方面高度近似的_____ 。 国家开放大学 (分值:3.0分)

A. 虚拟环境

B. 数字化环境

C. 模拟环境

D. 智慧环境

7. 自然语言处理是使用_____ 同计算机进行通信的技术。 (分值:3.0分)

A. 自然语言

B. 机器语言

C. 高级语言

D. 计算机语言

8. 视觉感知可以分为两个阶段:受到外部刺激接收信息阶段和_____ 阶段。 (分值:3.0分)

A. 处理信息

B. 解释信息

C. 翻译信息

D. 感知信息

9. 纹理梯度线索可以通过纹理的变化判断_____ 。 (分值:3.0分)

A. 深度关系

B. 大小关系

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C. 远近关系

D. 相对关系

10. 线条透视线索可以通过地平线和平行线条的消失点判断_____ 。 (分值:3.0分)

A. 深度关系

B. 大小关系

C. 远近关系

D. 相对关系

11. 运动视察线索中通过感知的物体运动速度判断_____ 。 (分值:3.0分)

A. 深度关系

B. 大小关系

C. 远近关系

D. 相对关系

12. 连续律是指人们把不完全图形补充为一个完全 渝粤题库 图形的倾向。 (分值:3.0分)

A. 正确

B. 错误

13. _____ 指的是有效、轻松地观察、操作和响应周围的事件,它要求具备某些专门知识并达到一定的熟练程度,如使用Word字处理软件编辑文档等。 (分值:3.0分)

A. 学习认知

B. 经验认知

C. 思维认知

D. 后天认知

14. 人们回忆事物的能力要远胜于识别事物的能力。而且某些类型的信息要比其他类型的信息更容易识别。 (分值:3.0分)

A. 正确

B. 错误

15. 用户长于“识别”而短于“回忆”,所以在设计界面时,应使用菜单、图标,且它们的位置应保持一致。 (分值:3.0分)

A. 正确

B. 错误

16. 下面哪种现象属于细胞错觉? (分值:3.0分)

A. 缪勒-莱耶错觉

B. 艾宾浩斯错觉

C. 轮廓错觉

D. 棋盘错觉

17. 声音可以由音调、响度和音色三个属性来描述。 (分值:3.0分)

A. 正确

B. 错误

18. _____ 能够预测人们执行任务时的效率。 (分值:3.0分)

A. 思维模型

B. 信息处理模型

C. 分布式认知模型

D. 用户模型

19. _____ 认为认知现象不仅包括个人头脑中所发生的认知活动,还涉及人与人之间、人与某些技术工具之间,通过交互实现某一活动的过程。 (分值:3.0分)

A. 思维模型

B. 信息处理模型

C. 分布式认知模型

D. 用户模型

20. 一个_____ 可被看作包含多个主体、多种工具和多样技术,协调内外部表象,且有助于提供一种动态信息加工的系统。 (分值:3.0分)

A. 思维模型系统

B. 信息处理模型系统

C. 分布式认知系统

D. 用户模型系统

多选题

1. 人机交互的发展历史经历了三个阶段:_____ 、_____ 、_____ 。 (分值:5.0分)

A. 图形用户界面交互阶段

B. 命令行界面交互阶段

C. 图像用户界面交互阶段

D. 自然和谐的人机交互阶段

2. 自然和谐的人机交互主要研究内容包括_____ 、_____ 、_____ 、智能用户界面、自然语言理解等方面。 (分值:5.0分)

A. 多通道交互

B. 情感计算

C. 虚拟现实

D. 增强现实

3. 格式塔心理学理论是指,视野上_____ 、_____ 、_____ 、连续的易组合为一个图形。 (分值:5.0分)

A. 相同的

B. 相似的

C. 邻近的

D. 闭合的

4. 认知是人们在进行日常活动时发生于头脑中的事情,D.A.Norman把它们划分为两个模式:_____ 和_____ 。 (分值:5.0分)

A. 学习认知

B. 经验认知

C. 思维认知

D. 后天认知

5. 记忆过程有三个环节:_____ 、_____ 、_____ 。 (分值:5.0分)

A. 识记

B. 保持

C. 再认和回忆

D. 理解

6. 人机交互是一门综合学科,它与众多领域密不可分。这些领域大致可以分为_____ 、_____ 、_____ ,还有商业领域。 (分值:5.0分)

A. 人文领域

B. 心理学领域 广东开放大学

C. 技术相关的领域

D. 设计相关的领域

E. 南昌

7. 图形用户界面的主要特点是_____ 、_____ 、_____ 和“所见即所得"。 (分值:5.0分)

A. 桌面隐喻

B. WIMP技术

C. 直接操纵

D. 间接操纵

8. No 渝粤教育 rman提出了一个用于说明“设计概念模型”与“用户理解模型”之间关系的框架,它包含三个相互作用的主体:_____ 、_____ 、_____ 。 (分值:5.0分)

A. 设计师

B. 用户

C. 计算机

D. 系统

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