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2025秋江苏开放大学经济学导论过程性考核作业(第1-2单元)(占过程性考核成绩20% 占总成绩10%)

分类: 上海开放大学 时间:2025-09-14 02:53:46 浏览:32次 评论:0
摘要:经济学导论 - 过程性考核作业(第1-2单元)(占过程性考核成绩20% 占总成绩10%) 课程名称:经济学导论 发布教师:孙雁冰 作业来源:第二单元 供求理论(4学时) 作业满分:100.0分 发布时间:2025-08-04 作业要求:请根据第1-2单元所学内容,完成本次过程性考核作业。
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经济学导论 - 过程性考核作业(第1-2单元)(占过程性考核成绩20% 占总成绩10%)

课程名称:经济学导论 发布教师:孙雁冰 作业来源:第二单元 供求理论(4学时) 作业满分:100.0分 发布时间:2025-08-04 作业要求:请根据第1-2单元所学内容,完成本次过程性考核作业。

单选题

1. 下列哪一位是货币学派的代表人物?( ) (分值:4.0分)

A. 萨伊

B. 弗里德曼

C. 卢卡斯

D. 科斯

2. 西方经济学中的“边际革命”发生于() (分值:4.0分)

A. 18世纪70年代

B. 20世纪20年代

C. 20世纪40年代

D. 19世纪70年代

3. 经济均衡是指() (分值:4.0分)

A. 规范分析中才使用的范畴

B. 一种理想状态,现实中并不存在

C. 无论发生什么情况,这种状态都不变化

D. 经济行为和经济状态在一定条件下不在改变

4. 宏观经济学的核心理论是() (分值:4.0分)

A. 经济决定理论

B. 国民收入决定理论

C. 宏观决定理论

D. 价格决定理论

5. 下列宏观经济学与微观经济学的关系的描述中不正确的是() (分值:4.0分)

A. 微观经济学和宏观经济学基本采用相同的分析方法

B. 一般认为,微观经济学是研究既定(稀缺)资源有效配置的科学。宏观经济学是研究资源充分利用的科学

C. 宏观经济分析和微观经济分析市互为前提、互相补充的

D. 微观经济学是宏观经济学的基础

6. “看不见的手”一般指() (分值:4.0分)

A. 价格

B. 政府

C. 机会成本

D. 利润

7. 提出“看不见的手”的经济学家是() (分值:4.0分)

A. 亚当·斯密

B. 凯恩斯

C. 马歇尔

渝粤题库 D. A. 科斯

8. 由市场配置资源意味着() (分值:4.0分)

A. A. 社会每个成员都能得到他想要得到的任何东西

B. A. 要急需的物品需要排队

C. 稀缺的物品售卖给那些出价最高的人

D. A. 政府必须决定每个人应该得到多少物品

9. 以下问题中哪-一个不是微观经济学所考察的问题?( ) (分值:4.0分)

A. 失业率的上升或下降

B. 联邦货物税的高税率对货物销售的影响

C. 一个厂商的产出水平

D. 某一行业中雇佣工人的数量

10. 说“资源是稀缺的”是指( )。 (分值:4.0分)

A. 世界上大多数人生活在贫困中

B. 相对于资源的需求而言,资源总是不足的

C. 资源必须保留给下一代

D. 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽

11. 保持所有其他因素不变,某种商品价格下降,将导致( ) (分值:4.0分)

A. 需求量增加

B. 需求量减少

C. 需求减少

D. 需求增加

12. 所有下列因素除哪一种以外都会使需求曲线移动( ) (分值:4.0分)

A. 商品价格下降

B. 消费者偏好变化

C. 其他有关商品价 成人学历 学">广东开放大学 格下降

D. 购买者(消费者)收入变化

13. 在得出某农民的某商品的供给曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常量?( ) (分值:4.0分)

A. 技术水平

< 渝粤教育 p> B. 自然特点(如气候状况)

C. 投入价格

D. 所考虑商品的价格

14. 如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将( 国家开放大学 )。 (分值:4.0分)

A. 大大增加

B. 不变

C. 下降

D. 稍有增加

15. 假定某商品的价格从3美元降到2美元,需求量将从9单位增加到11单位,则该商品卖者的总收益将() (分值:4.0分)

A. 保持不变

B. 无法确知

C. 增加

D. 减少

16. “需求量的变动”的确切含义是() (分值:4.0分)

A. 由于某些别的因素,比如习惯或收入的变化,消费者愿意以每种或任何价格购买数量的相应改变;

B. 随着市场价格变化,消费者购买的具体数量 渝粤文库 的相应改变

C. 随着某些因素的变动,生产者愿意在任何价格下出售数量相应改变;

D. 随着市场价格变化,生产者出售的具体数量的相应改变

17. 供给规律说明,一种商品价格上升引起() (分值:4.0分)

A. 该商品需求量减少

B. 该商品供给增加

C. 该商品需求减少

D. 该商品供给量增加

18. 需求量指的是() (分值:4.0分)

A. 买者实际已经购买商品的数量

B. 买者想而且能够购买的此种商品的数量

C. 买者收入能够购买的商品数量

D. 卖者希望卖给买者的商品数量

19. 农产品价格过低,主要原因是() (分值:4.0分)

A. 供应的增长超过需求的增长

B. 政府调价的措施不力

C. 农业人口过多

D. 需求的增长超过供应的增长

20. 入冬以来,鸡蛋价格上升,销量下降,毛衣价格下降,销量上升,则可判定两者为()。 (分值:4.0分)

A. 无关品

B. 互补品

C. 替代品

D. 不确定

多选题

1. 微观经济学的研究对象包括 (分值:5.0分)

A. 单个厂商

B. 单个消费和

C. 资源配置

D. 价格理论

2. 下列说法正确的是 (分值:5.0分)

A. 经济学是研究人类关于选择行为的科学

B. 经济学家假设人们的经济选择是有目的选择

C. 经济学研究的是稀缺资源的有效使用问题

D. 经济学的根源在于稀缺现象

判断题

1. 如果A物品价格上升10%引起B物品需求量增加6%,那么A与B之间的交叉弹性为0.6。() (分值:2.0分)

2. 如果一个人对百事可乐和可口可乐的偏爱程度相同,那么,这个人对这两种可乐的需求就是富有弹性的。() (分值:2.0分)

3. 某种物品越是易于被替代,其需求也就越缺乏弹性。() (分值:2.0分)

4. 供给规律意味着供给曲线将向右下方倾斜。() (分值:2.0分)

5. 需求规律告诉我们,随着某种物品价格上升,需求将减少。() (分值:2.0分)

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