辽宁开放大学职业生涯规划（2）作业答案

职业生涯规划（2）

学校: 辽宁开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 1,关于外职业生涯，下面表述哪项正确：

A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现

B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动

C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程

D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面

答案: 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程

2. 对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法，你认为：

A. 正确

B. 错误

C. 两者都可选择

D. 两者都不选择

答案: 正确

3. 前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的?

A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间，大学生 渝粤题库 应该充分利用各种资源，寻找实习机会

B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备

C. 大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力

D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间

答案: 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间

4. 职业生涯的特点包括

A. 发展性

B. 阶段性

C. 整合性

D. 终身性

E. 独特性

F. 互动性

答案: 发展性# 阶段性# 整合性# 终身性# 独特性# 互动性

5. 职业的内涵包括

A. 稳定的收入

B. 要承担相应的责任

C. 是实现人生价值和进行自我完善的途径

D. 是个人与社会相互联系的纽带

答案: 稳定的收入# 要承担相应的责任# 是实现人生价值和进行自我完善的途径# 是个人与社会相互联系的纽带

6. 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

答案: 错误

7. 只要有报酬有收入的劳动就是职业。

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8. 在人生道路上，人们通过职业活动改善物 广东开放大学 质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

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9. 任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法，因此通过学习任何一门专业，都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

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10. 有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示?

A. 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识

B. 学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦

C. 如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家

D. 以上都不对

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11. 下 渝粤教育 列几种情况中属于职业的是( )

A. 小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍成为给居民住户做家政服务的小时工。

B. 张老板开了个印刷厂专门印制盗版书牟取暴利。

C. 刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

D. 周某刻图章做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。

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12. 从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组( )

A. 张飞性格的人做办公室文员。

B. 孙悟空性格的人做刑侦警察。

C. 林黛玉性格的人做开拓市场专员。

D. 武大郎性格的人做人事主管。

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13. 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案：（ ）

A. 企业看重的是应聘者的专业技能素质。

B. 企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩。

C. 企业重视应聘者的工作经验。

D. 企业重视应聘者的心理素质。

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14. 在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。这是为什么（ ）

A. 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务。

B. 是为了让弟子不分昼夜地为患者服务。

C. 是为了给弟子个人生活提供方便。

D. 是为了让弟子能够经常到师傅家看望。

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15. 职业理想是（ ）

A. 职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求。

B. 职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求。

C. 职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求。

D. 职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求。

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16. 职业理想的特点不包括（ ）

A. 社会性

B. 科学性

C. 发展性

D. 个性差异性

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17. 职业生涯的特点不包括（ ）

A. 自觉性

B. 发展性

C. 终身性

D. 阶段性

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18. （ ）是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。

A. 兴趣

B. 性格

C. 能力

D. 价值取向

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19. 靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。

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20. 李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。

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21. 我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题?

A. 大学毕业前

B. 刚进大学时

C. 上大学之前

D. 尽早

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22. 第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为

A. 群体效应

B. 破窗效应

C. 马太效应

D. 首因效应

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23. 在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括：

A. 建立合理的价值体系和认知结构

B. 围绕职业生涯规划制定相应的成长计划

C. 学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策

D. 参加专项行为训练，提升实现目标的行动力

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24. 阶段目标的“四要素”是

A. 什么

B. 何时

C. 内涵

D. 机遇

E. 理想

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25. 职业理想的特点

A. 社会性

B. 时代性

C. 发展性

D. 个性差异

E. 不稳定性

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26. 职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。

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27. 在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。

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28. 职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。

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29. 我们在规划职业生涯时，既要考虑个人的职业价值观，也要考虑社会和国家的实际需要。

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30. 与学生就业有关的职业资格证书有

A. 以技能为主的职业资格证书

B. 专业技术人员职业资格证书

C. 公务员职业资格证书

D. 从业人员职业资格证书

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31. 要想使职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的

A. 兴趣

B. 性格

C. 能力

D. 价值观

E. 学习状况和行为习惯

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32. 关于遵守职业礼仪的意义，以下叙述正确的是

A. 职业礼仪是职业成功的助力

B. 职业礼仪能够协调企业内部的人际关系，促进企业和谐

C. 职业礼仪能够塑造企业良好的形象，提升企业竞争力。

D. 职业礼仪可以展现职业的本色

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33. 下列行为中体现了“良好礼仪之美“的是

A. 与人谈话时不停地查看或编发短信

B. 与人握手时目光注视对方，以表示对方的尊重

C. 与人握手时，同时与多人交叉握手

D. 穿西装时先将西装袖口上的商标拆除

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34. 职业生涯发展条件中的外部条件包括

A. 行业发展动向

B. 区域经济发展

C. 家庭状况

D. 学校状况

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