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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为()。
选项:
A: (190+195+193+201)/4
B: (190+195+193)/3
C: (190/2+195+193+201/2)/4-1
D: (190/2+195+193+201/2)/4
答案图片:
序号:2
题目类型:【单选题】
题目:统计指标按性质的不同可以分为数量指标和质量指标两种,其中数量指标的表现形式是()。
选项:
A: 绝对数
B: 相对数
C: 平均数
D: 百分数
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:对某市自行车进行普查,调查单位是( )
选项:
A: 该市每一个拥有 广东开放大学 自行车的人
B: 该市所有拥有自行车的人
C: 该市所有自行车
D: 该市每一辆自行车
答案图片:
序号:4
题目类型:【单选题】
题目:总量指标数值的大小()。
选项:
A: 随总体范围扩大而增大
B: 随总体范围扩大而减少
C: 随总体范围缩小而增大
D: 与总体范围大小无关
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:离散变量可以()。
选项:
A: 被无限分割,无法一一列举
B: 按一定次序一一列举,通常取整数
C: 连续取值,既可用整数表示,也可用小数表示
D: 两个相邻整数变量值之间可能存在其他数值的变量
答案图片:
序号:6
题目类型:【单选题】
题目:分组标志一经选定()。
选项:
A: 就掩盖了总体在此标志下的性质差异
B: 就突出了总体在此标志下的性质差异
C: 就突出了总体在其他标志下的性质差异
D: 就使得总体内部的差异消失了
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目:全面调查是对调查对象的所有单位都进行调查,下述调查属于全面调查的是( )
选项:
A: 对某种连续生产的产品质量进行调查
B: 某地区对工业企业设备进行普查
C: 对钢铁生产中的重点单位进行调查
D: 抽选部分地块进行农产量调查
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:统计整理的资料()。
选项:
A: 只包括原始资料
B: 只包括次级资料
C: 包括原始资料和次级资料
D: 是统计分析的结果
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是统计指标( )
选项:
A: 该地区所有职工的工资水平
B: 该地区工业企业职工的文化程度
C: 该地区工业企业职工的工资总额
D: 该地区职工所从事的工种
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:估计标准误差说明回归直线的代表性,因此()。 渝粤题库 p>
选项:
A: 估计标准误差数值越大,说明回归直线的代表性越大
B: 估计标准误差数值越大,说明回归直线的代表性越小
C: 估计标准误差数值越小,说明回归直线的代表性越小
D: 估计标准误数差与回归直线的代表性没有直接关系
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:某种商品的年末库存额是()。
选项:
A: 时期指标并实物指标
B: 时点指标并实物指标
C: 时期指标并价值指标
D: 时点指标并价值指标
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:编制总指数的两种形式是 成人学历 ()。
选项:
A: 数量指标指数和质量指标指数
B: 综合指数和平均指数
C: 算术平均数指数和调和平均数指数
D: 定基指数和环比指数
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:如果两个变量之间存在负相关,指出下列方程中哪一个肯定有误?()。
选项:
A: Y=-20+40X
B: Y=72.8-1.43X
C: Y=40-0.05X
D: Y=-50-0.9X
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,因此( )
选项:
A: 标志值有两大类:品质标志值和数量标志值
B: 品质标志才有标志值
C: 数量标志才有标志值
D: 品质标志和数量标志都具有标志值
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目:某高职学院某年级全部大学生的平均年龄为18.36岁,这是()。
选项:
A: 数量标志
B: 品质标志
C: 数量指标
D: 质量指标
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:中位数和众数都属于位置平均数,它们是一种()。
选项:
A: 代表值
B: 常见值
C: 典型值
D: 实际值
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:编制价格指数一般用()为同度量因素。
选项:
A: 基期价格
B: 报告期价格
C: 基期销售量
D: 报告期销售量
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为()。
选项:
A: (102%×105%×108%×107%)--100%
B: 102%×105%×108%×107%
C: 2%×5%×8%×7%
D: (2%×5%×8%×7%)--100%
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )
选项:
A: 普查
B: 重点调查
C: 典型调查
D: 抽样调查
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:从一个总体可能抽取的样本的数量,我们称为()。
选项:
A: 样本容量
B: 样本个数
C: 总体单位数
D: 样本指标
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
题目:抽样调查与重点调查的主要区别是()。
选项:
A: 作用不同
B: 组织方式不同
C: 灵活程度不同
D: 选取调查单位的方法不同
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:在其他条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,其精确度将()。
选项:
A: 保持不变
B: 随之扩大
C: 随之缩小
D: 无法确定
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:将企业按规模大小分为大、中、小、微等几种,这种分组方法属于()。
选项:
A: 简单分组
B: 四次分组
C: 平行分组
D: 复合分组
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:时间数列中所排列的指标数值()。
选项:
A: 只能是绝对数
B: 只能是相对数
C: 只能是平均数
D: 可以是绝对数,也可以是相对数或平均数
答案图片:
序号:25
题目类型:【单选题】
题目:某校在校生为12000人,据抽样调查,有20%的学生常在校外用餐,若平均每人月餐费支出为350元,用点估计推算,该校食堂每月餐费毛收入为( )。
选项:
A: 336万元
B: 84万元
C: 420万元
D: 无法确定
答案图片:
序号:26
题目类型:【单选题】
题目:总体的变异性是指()。
选项:
A: 总体之间有差异
B: 总体单位之间在某一标志表现上有差异
C: 总体随时间变化而变化
D: 总体单位之间有差异
答案图片:
序号:27
题目类型:【单选题】
题目:某企业职工月工资收入最高者为4260元,最低者为2700元,据此分为6个组,形成闭口式等距数列,则组距为()。
选项:
A: 710
B: 260
C: 1560
D: 3480
答案图片:
序号:28
题目类型:【单选题】
题目:在实际应用中,统计的涵义是指( )
选项:
A: 统计理论与统计实践
B: 统计设计、统计调查与统计整理
C: 统计工作、统计资料与统计学
D: 统计分析报告与统计预测模型
答案图片:
序号:29
题目类型:【单选题】
题目:一个样本所包含的单位数,我们称为()。
选项:
A: 样本容量
B: 样本个数
C: 总体单位数
D: 样本指标
答案图片:
序号:30
题目类型:【单选题】
题目:采用两个或两个以上标志重叠起来对社会经济现象总体分组的统计方法是()。
选项:
A: 品质分组
B: 复合分组
C: 混合分组
D: 变量分组
答案图片:
序号:31
题目类型:【多选题】
题目:国家统计系统的功能或统计的职能有( )。
选项:
A: 信息职能
B: 咨询职能
C: 监督职能
D: 决策职能
E: 协调职能
答案图片:
序号:32
题目类型:【多选题】
题目:下面对抽样调查和重点调查的陈述中,正确的是( )
选项:
A: 两者都是非全面调查
B: 两者选取单位都不受主观因素的影响
C: 两者选取单位都按随机原则
D: 两者选取单位都按非随机原则
E: 两者都用以推算总体数量特征
答案图片:
序号:33
题目类型:【多选题】
题目:在某企业设备调查中( )。
选项:
A: 某企业是调查对象
B: 每台设备是填报单位
C: 每台设备是调查单位
D: 某企业是填报单位
E: 企业所有设备是调查单位
答案图片:
序号:34
题目类型:【多选题】
题目:重点调查的特点包括( )
选项:
A: 重点单位的数目占总体单位总数的比重很小
B: 重点单位可以随着所调查的标志的改变而改变
C: 其主要目的是要了解调查对象的基本情况
D: 重点单位的标志值总量占总体标志总量的绝大比重
E: 有时也可用来推算总体指标值
答案图片:
序号:35
题目类型:【多选题】
题目:下列各项中,属于统计指标的有( )。
选项:
A: 某年全国人均国内生产总值
B: 某台机床使用年限
C: 某市年供水量
D: 某地区原煤生产量
E: 某学员平均成绩
答案图片:
序号:36
题目类型:【判断题】
题目:统计分组的关键问题是确定组距和组数。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:37
题目类型:【判断题】
题目:2010年--2015年的产量发展水平分别是120吨、130吨、110吨、100吨、150吨,则2015年的环比发展速度150%,环比增长速度为50%。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:38
题目类型:【判断题】
题目:甲乙两个服装厂,在一定时期内服装产量的增长速度相同,则其增长量也相同。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:39
题目类型:【判断题】
题目:同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点间隔成反比。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:40
题目类型:【判断题】
题目:统计整理仅指对原始资料的整理。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:41
题目类型:【判断题】
题目:统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:42
题目类型:【判断题】
题目:总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:43
题目类型:【判断题】
题目:统计指标及其数值可以作为总体。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:44
题目类型:【判断题】
题目:发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:45
题目类型:【判断题】
题目:用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平,与中间各期发展水平无关。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:46
题目类型:【判断题】
题目:权数对平均数的影响作用取决于各组次数在总体单位总量中的比重。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:47
题目类型:【判断题】
题目:对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:48
题目类型:【判断题】
< 渝粤文库 p>题目:定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。()选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:49
题目类型:【判断题】
题目:连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:50
题目类型:【判断题】
题目:变量数列中的开口式分组不能确定组中值。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:51
题目类型:【判断题】
题目:只有当相关系数接近于+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:52
题目类型:【判断题】
题目:统计整理是统计调查的继续,是统计分析的前提和基础。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:53
题目类型:【判断题】
题目:同一总体内的结构相对数之和等于1。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:54
题目类型:【判断题】
题目:如果各期的逐期增长量相等,则各期的环比增长速度是逐年增加的。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:55
题目类型:【判断题】
题目:国民收入中积累额与消费额之比为1 渝粤教育 :3,这是一个比较相对指标。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:56
题目类型:【判断题】
题目:在特定的权数条件下,综合指数和平均指数有变形关系。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:57
题目类型:【判断题】
题目:若估计标准误越大,则回归方程的代表性越大。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:58
题目类型:【判断题】
题目:全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:59
题目类型:【判断题】
题目:调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:60
题目类型:【判断题】
题目:统计表的主词栏是说明总体的各种统计指标。()< 国家开放大学 /p>
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
